【论6岁以下儿童的细心教育法 母育学校是谁的著作】扬·阿姆斯·夸美纽斯Comenius,Johann Amos(捷克文:Jan Amos Komensky)(德文:Johann Amos Comenius)(波兰文:Jan Amos Komeński)(匈牙利文:Comenius ámos János)(拉丁文:Iohannes Amos Comenius),生在1592年,他死于1670年,是一个以捷克语为母语的摩拉维亚人 。他是捷克共和国伟大的民主教育家,也是西方现代教育理论的创始人 。他出生在易磨坊主家中 。他是公共教育的第一支持者,他的想法是在他的《大教学论》中提出的 。
年轻时被选为捷克兄弟会牧师,并组织兄弟会院校 。30年战争(1618~1648)爆发后几十年被迫流亡国外,再次从事教学活动和社会活动 。他尖锐地批评了中世纪的学校德育,并呼吁"把所有的知识教给所有的人" 。提出统一的学校制度,普及初等教育,选择课堂教学制度,扩大学科类别和内容,注重从事本身获取知识 。关键作品有《母育学校》、《大教学论》、《语言与科学入门》、《世界图解》等 。
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文章插图
介绍母育学校
《母育学校》美纽斯的关键代表作之一 。他是在1628年用捷克文写的 。1632年出版 。后来,它被翻译成德语、波兰语、英语、克罗地文、俄语、瑞典语和意大利语,受到各国学术界的广泛欢迎 。母校不是一般意义上的大学,而是母亲膝盖前教育的意义 。因此,《母校》一书还特别添加了一个解释性的标题:关于6岁以下儿童的仔细教育法 。不难看出,母校是一个关于幼儿家庭教育的专注 。关于这本书的写作意图,夸美纽斯在《大教学论》第28章的《母校素描》中简要讨论了一下,认为所有关于这种早期教育的细节都应该由家长来衡量 。但,首先,因为父母有家务要照顾,他们不能像教育青年的学校教师那样系统地工作;其次,就智商和可教性而言,有些孩子发展得比别人快得多……①作为一名教育家,每个人都应该为父母和保姆写一南,用白纸和黑字写下他们的义务,放在他面前 。本手册应简要描述儿童学习的各种学科,应强调教育每个学科的最佳时机,并传达他们使用的最佳言语和姿势 。这本书的名字叫母育院校手册 。②母校不仅是学前教育的专注,也是大教学论的补充 。这本书的重要性和历史价值应得到高度肯定 。夸美纽斯的学前教育理论非常丰富,她在书中主要讨论问题: (儿童的本质;儿童教育的意义(;儿童健康教育;关于百科全书词典早期教育;关于幼儿教育方法;关于父母应该如何准备孩子的人类学习)
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