缩句的方法和技巧口诀,四年级缩句扩句口诀顺口溜?

缩写句子的方法和步骤 :
1、要认真读懂原句,明白句意;
2、找出句子的主要部分“谁”,“是什么”或“怎么样”,保留主、谓、宾,删掉次要部分定、状、补;
3、检查是否缩成最简单的句子,是否保持了原句的主要意思 。

缩句的方法和技巧口诀,四年级缩句扩句口诀顺口溜?

文章插图
四年级缩句扩句口诀顺口溜?
扩句顺口溜:抓主干,不能缺;添枝叶,要妥帖 。主干枝叶两相宜,生动具体又准确 。
缩句顺口溜:“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”
“的”“地”去前
有的长句子都有很多修饰的词语,“的”、“地”字前面的词语可去掉 。例如:
(1)小花猫高高兴兴地晒太阳 。
缩句:小花猫晒太阳 。
(2)漂亮的女孩唱出美妙的歌声 。
缩句:女孩唱出歌声 。
2“得”去后
有的长句子中有补充说明的词语,也就是补语可以删去 。“得”后补充说明的词语可删掉 。例如:
(1)小明笑得眼泪都出来了 。
缩句:小明笑 。
(2)比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑 。
缩句:运动员兴奋 。
【缩句的方法和技巧口诀,四年级缩句扩句口诀顺口溜?】3保留“着”“了”“过”
“着”“了”“过”表示动作完成的状态,不能删掉,否则就改变原句的意思了 。例如:
(1)敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士 。
缩句:周总理关怀着战士 。
(2)银色的雪光照着一望无际的大草原 。
缩句:雪光照着草原 。