善于学习的人,借用吸取他人的优点来填补自身的缺点善学者假人之长以补下一句是什么？ _文学

01故假人者也有天地
善学者，假人其长以补的下一句是：故假人者也有天地。其意思是：善于学习的人,借用吸取他人的优点来填补自身的缺点。因此吸取借用他人（的优点）的人能有着天地。来源：秋春·吕氏《吕氏春秋·纪·孟夏纪》。

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全文选段如下所示：
故善学者，假人之长以补其短。故假人者也有天地。无丑不可以，无恶不知道。丑不可以，恶不知道，病矣。不丑不可以，不恶不知道，尚矣。虽桀、纣尤有可畏可用者，由此观之於智者乎？

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【善于学习的人,借用吸取他人的优点来填补自身的缺点善学者假人之长以补下一句是什么？】《吕氏春秋》是一部造成于东汉末期的基础理论着作，出自于大伙之手，设计风格不完全统一。可是这其中有一些文章内容精炼简短，笔风朴实途顺，用事讲理甚为栩栩如生，依然可以称之为是出色的文学类短文。

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如《重己》篇讲自身的性命怎样关键，先从人不喜欢倕之指而爱己之指、人不爱昆山之玉而爱己之玉之谈起，层层深入，语言表达质朴诚恳。《贵公》篇讲“圣贤之治天地也，必先公”的大道理，先明确提出论点论据，再用荆人遗弓、桓公问管仲等实际例子表明，描述栩栩如生轻快。

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《吕氏春秋》在史学上的另一个突显造就是写作了多种多样的寓意故事。
据初步统计，本书中的童话故事一共有二百多则。这种寓意故事大多数是取自古代中国的神话传说、传说故事、小故事而成，还有一些是创作者自身的造就，在中国寓言有史以来具备非常关键的影响力。《吕氏春秋》在寓意故事的写作和使用上很有自身的特点，通常先明确提出论点论据，然后引述一至好多个寓意故事来完成论述。

善于学习的人,借用吸取他人的优点来填补自身的缺点 善学者假人之长以补下一句是什么？

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