听《流浪地球2》科学顾问王元卓讲人工智能、家庭教育

(来源:海淀教科院)
正在播映的《流浪地球2》让我们看到了国产科幻电影在世界观建构、价值观传递、故事情节设置、工业水平提升等方面的大幅提升 。 电影的科学顾问团队成员之一 , 中科院计算技术研究所研究员王元卓为影片贡献了关键理论——人在回路 , 为影片中超级人工智能的诞生提供了科学概念基础 。
2022年11月24日 , 王元卓就曾应海淀区优秀种子教师工作站之邀 , 为海淀区优秀种子教师作《科幻电影中的人工智能》讲座 。 本次讲座是工作站科学素养提升课程的内容之一 , 系列课程通过讲座、探访、体验等形式 , 为优秀种子教师带来不同学科、领域较新研究课题与科技成果 , 全面提升中小学教师科学素养 。
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王元卓说 , 有别于玄幻电影 , 科幻电影以现在的科学理论为基础构建的、包含大量科技元素的、建立在科学上的幻想性情景和假设为背景的作品 , 它是科学发展的“助燃剂” 。 他以《钢铁侠》、《阿凡达》和《头号玩家》为例 , 介绍了科幻电影中未来生活、未来城市和未来社交的人工智能知识 。 如何从科学传播到科学教育?如何从离散的“问题”到体系化的“知识”?作为科普工作者 , 分享了他及其团队近年在人工智能课程设计开发、实践实施方面所做的一些有益探索 。
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四年前 , 为了给女儿解释《流浪地球》中那些她们不懂的知识点 , 王元卓手绘了科学讲解图 , 获得了1.5亿的阅读量 。 除了科研人员、博士生导师、科普作家 , 他还有一个身份——海淀家长 , 同时也是2021年“全国最美家庭”、2022年“全国五好家庭”等荣誉称号的获得者 。
2022年9月17日 , 海淀家长学校·家庭教育大讲堂第二十九讲《我们陪孩子长大 , 孩子陪我们年轻》在海淀教育云直播课堂播出 , 邀请的主讲嘉宾正是王元卓 。
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他围绕“我们陪孩子长大 , 孩子陪我们年轻”的话题 , 与大家交流分享了一名科学家秉承“立德树人”家庭教育理念 , 通过潜移默化、寓教于乐的教育方法 , 帮助孩子养成优良品德 , 积极健康、快乐成长的家庭教育故事 。
海淀家庭教育大讲堂邀请各界人士讲述家庭教育故事 , 每个故事虽有不同 , 但家庭教育的思想和理念是相通的;虽然家长职业不同 , 但这些家庭教育理念和方法却可以迁移到不同的家庭环境之中 , 让所有的海淀家长和孩子们都从中受益 , 这也是海淀家长学校讲述家庭教育故事的目的和意义所在 。
“海淀区优秀种子教师工作站”和“海淀家长学校”是海淀教科院在教师培训和家庭教育领域打造的优质平台 , 邀请了高校、研究院以及社会各界人士为海淀的教师和家长提供专业知识、跨界思想、指导经验 。 今后 , 海淀教科院也将继续打造更多的平台和品牌 , 为海淀教育优质均衡发展持续赋能 , 擦亮海淀教育金名片 。
来源:教师所、心理中心、人民日报、科技日报、王元卓微博
编辑:李梦漪返回搜狐 , 查看更多
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