现代社会,手机、电脑、电视已经成为孩子们日常生活中不可或缺的一部分 。家长们有时会面临孩子沉迷电子产品的问题,抱怨无济于事 。孩子偷玩游戏、偷看电影是正常现象 , 关键在于家长要认识到科学管教的重要性,找到合适的方法来引导孩子 。最终,孩子会逐渐学会自律,真正实现科学地利用电子产品,成为更有自我管理意识的乖小孩 。
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一、时代决定生活节奏要认识到孩子们成长的时代是电子科技最活跃的年代 。手机、电脑、电视对于他们来说已经成为日常生活中最重要的话题之一 。强制性地让孩子短暂不使用这些设备虽然可能实现,但却无法脱离时代的节奏 。需要接受现实,不能让孩子们完全远离时代的主流 。
就像当年家长们年轻时,电视剧刚开始风靡,或者女孩子们喜欢收藏《红楼梦》的不干胶一样,每个时代都有每个时代的话题 。所以,不能对孩子们过度限制,而应该以更加科学的方式引导他们使用电子产品 。
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二、家长的聪明管教需要明确一个概念,那就是电子屏幕时间 , 即孩子一天中接触电视、电脑、手机等电子设备的总时间 。对于一个10岁的孩子来说,这个时间应该被控制在30分钟以内 。
与孩子商量好这个时间,让他们主动认领使用 。在规定的时间内,可以自由选择玩游戏,甚至父母可以陪伴他们一起,以培养正确的游戏观 。当时间到了,孩子应该学会主动关闭设备 , 并归还给父母 。如果孩子缺乏自律性,家长需要坚决叫停 , 不能让自己的威信在这方面丧失 。如果孩子不愿停止 , 我们可以取消他们第二天使用的权利 。
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这样做的目的是为了让孩子真正提高自律性,加强自我管理能力 。对于需要看电影的情况 , 可以鼓励孩子多看一些有益的影视资料 。提前给孩子下载好,列一个清单,包括电影、纪录片、科普片等,避免他们在搜索过程中陷入不自律的境地 。
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