9、观念的改变 , 可导致行为的改变;行为的改变 , 习惯也随之改变 , 进而可以改变一个人的精神面貌 。
10、 团结同事 , 与大家友好沟通相处是5S中素养的要求 。
三、判断:正确的划 “√” 错误的划“ X ”( 每小题0.5分 , 共5分)
1、“5S”不就扫扫卫生 , 搞搞大扫除嘛 , 把现场搞干净就好了 , 哪有那么多的事 。 (X)
2、5S是一种行为 , 用活动来改变人的思考方式和行动品质 , 来达到改变公司整体管理水平 。 (√)
3、上班不就是干活吗?要这么干净干么?车间比我宿舍还干净 , 没有这个必要 。 (X)
4、整理就是把东西整理好 , 把东西整理好了 , 整理就做好了(√)
5、我部门也做过5S活动了 , 不再需要系统化的推行了 。 (X)
6、公用区域/设备的责任人是使用公用区域/设备的所有人 。 (X)
7、“这些物品是什么 , 我自己知道就行 , 标示与否没关系 。 这样可以减少浪费” 。(X)
8、5S管理需要全员参与 , 如果有部分成员内心抵制 , 5S管理就可能失败 。 (√)
9、定置管理太耽误时间 , 赶不上过去随意取放方便、省时 。(X)
10、完成工作任务才是企业的头等大事 , 其它的一切均应排在后面 。 (X)
四. 选择题(单选题 , 每题1分 , 共10分)
1、对待5S检查和批评意见 , 属下应抱着“C”的心态来执行 。
A、纯粹找碴、百般狡辩;B、应付了事、得过且过;C、立即纠正、心存感激;
2、清洁的状态包含的三个要素是C 。
【Linux|【5S目视化】制造业工厂目视化管理5S试题及答案】A、干净、高效和安全;B、整理、整顿和清扫;C、检查、监督和改进;
3、公司5S应如何做?(A)
A、随时随地都做 , 靠大家持续做下去;B、第一次靠有计划地大家做 , 以后靠领导指挥着做;C、做三个月就可以了;D、车间做就行了;
4.公司什么地方需要整理/整顿?(C)
A、生产现场;B、办公室;C、公司的每个地方;D、仓库 。
5.整理主要是排除什么浪费?(C)
A、时间;B、工具;C、空间;D、包装物 。
6.整顿中的“3定”是指:(B)
A、定点、定方法、定标示;B、定点、定容、定量;C、定容、定方法、定量;D、定点、定人、定方法 。
7.整理是根据物品的什么来决定取舍?(B)
A、购买价值;B、使用价值;C、是否占空间;D、是否能卖好价钱 。
8. 5S活动推行中 , 下面哪个最重要?(A)
A、人人有素养;B、地、物干净;C、工厂有制度;D、生产效率高 。
9.清扫在工程中的位置是什么?(B)
A、有空再清扫就行了;B、清扫是工程中的一部分;C、地、物干净;D、生产效率高 。
10. 5S和产品品质的关系?
A、工作方便;B、改善品质;C、增加产量;D、没有多大关系 。
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