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杨越告诉采访人员 , 服务机器人应用技术员属于复合型人才 , 需要掌握机械、电子、计算机、传感器、人工智能等多种知识 , 而院校传统专业培养的技能较为单一 , 难以满足新职业需要 。
“服务机器人应用技术员需要培养跨专业素质能力 。 ”杨越说 , 为解决人才难题 , 他们一方面会发挥各自专业人才的特长 , 以团队合作的形式加强业务交流;另一方面会做好“传帮带” , 让老员工带着新员工边干边学 。
据介绍 , 为支持这项新职业发展 , 华航唯实等发起单位正在和相关部门、职业院校、服务机器人企业一道 , 多方合力 , 探索教育课程和人才培养标准 , 助力服务机器人行业健康发展 。 杨越也期待着 , 能有越来越多的年轻人加入到这个充满希望的行业中 。
《人民日报》(2023年01月06日19版)
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