小学生日记写作规范及模板小学生怎样写日记格式有哪些 _小学生

写一篇日记
【习作要求】
写一篇日记。
【习作指导】
这次习作训练是写一篇日记。写日记就是把自己一天中比较有意义的事情记下来，这就是日记。
写日记作用很大，它可以帮助我们认识大自然，认识生活，开阔视野，增长知识，提高我们的写作能力。因此，我们要坚持写好日记。
怎样写好日记呢？
1 写日记，要善于观察。写日记，就是捕捉生活中的“小镜头”，而这些“小镜头”，只有在观察的基础上才能获得。观察，不仅是用眼睛看，还要用耳朵听，用心来想，只有认真观察，才能有选择地写出自己的所见、所闻、所做、所想。
2 写日记，要多方面选取素材。日记来源于生活，但并不是对生活的简单重复。而有些同学天天在生活中，却不知从何处想。一般的，日记的素材可以到学校生活中去找，可以到家庭生活中去找，可以到社会生活中去找，还可以写写大自然的景物。生活是七彩的，只要我们放宽视野，就能有源源不断，取之不尽的日记素材。
【小学生日记写作规范及模板小学生怎样写日记格式有哪些】 3 写日记，要掌握一些基本方法。写日记虽不同于写文章，灵活性较强，但它也有自己独特的规律。在日常的大量习作中，总结出日记的基本写法有标题法、记实法、随感法、研讨法、侧重法、备忘法。当然，这些方法既是互相独立，又是彼此交融的。同时，在语言表达上，既强调有记叙、有描写、有议论、有抒情，又可以以某一种方式为主。
4 写日记，要掌握日记的基本格式。日记的格式比较简单，一般是空天空地地写清年、月、日，星期和天气情况，而且要写在一行的中间，前面日记写了年份，后面的日记可以省略。还有的日记有标题，如果是一题多篇日记，题目可写在日期之上，如果是一题一篇，则写在日期以下，但仍然保持空天空地形式，接下去正文的格式同其它文章的要求相同。

文章插图
【例文点评】
小猫“疯”了
我们家的小猫咪咪最近真像发了神经病一样，专门从楼上奔到楼下，又从楼下跑到楼上，有时还窜到我的房间里来。来了以后也不安静，一会儿跳上沙发，一会儿爬上桌子，一会儿又在我放书放玩具的箱子上乱抓，箱子都被它抓坏了，我气急了，真想把它捉来揍一顿。但是它的爪子很尖，我又不敢捉，只能对它瞪眼睛。
可是这两天咪咪突然安静下来了。每到傍晚，它就蹲在楼梯转弯角上，有时闭着眼睛，像睡觉；有时伸长头颈，眼睛瞪天；有时两只耳朵一动一动的。它究竟怎么了？
前两天晚上，李阿姨下班回来，看见在咪咪的旁边有一只死老鼠，就高兴地大喊：“咪咪会捉老鼠啦！”经她这么一喊，我终于明白了，前几天咪咪不是在发疯，而是在练捉老鼠的本领，咪咪真可爱。
【简评】
这篇日记，是写小猫的，既注意了观察，又有所侧重，突出了小猫特殊情形下的特点。题目中一“疯”字，引人入胜；写法上，一动一静，对比强烈，而结尾“咪咪”捉老鼠的介绍，使前文的疑惑豁然开朗，耐人寻味。由于日记描写侧重了小猫的异常反应，写出了小猫“发疯”时的情形和“安静”时的样子，增强了文章的趣味性，反映了小作者留心生活、善于提炼日记素材的好习惯。

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