实验空间|虚拟仿真实验:为现实教学所不能为、不敢为、不好为( 三 )

元宇宙与教育的结合究竟会带来什么 , 现在并无定论 , 但去拥抱新技术、探索新技术 , 是当下应该做的选择 。 “教师也要主动把新技术用起来 。 新的技术对老师来说不是挑战 , 而是工具 。 ”张黎黎说 。