可以观看科普小视频 , 认识并区分“天宫”“天和”“天舟”和“神舟”等 。 同时 , 也可以通过网络学习了解中国航天知识 , 做“中国航天”主题科学小报 。
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航天器名称大揭秘:
1、天和、天舟、天宫、天问;
2、嫦娥、月兔、鹊桥;
3、北斗、悟空、羲和 。
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作业四:探访上海天文馆
上海天文馆是目前全球最大天文馆 , 包含教育、展示、研究、收藏、交互五大功能 。 这里是“连接人和宇宙”的桥梁 。 趁着暑假和爸爸妈妈一起去探访天文馆吧!
如因疫情或票务紧张无法成行 , 也可线上参观线上版 。
还可以针对参观中最感兴趣的内容创作一份观后感 , 形式不限 , 图画、文章、诗歌或者短视频都可以哦!
参观须知在这里:
参观前准备:
1、网上先浏览参观上海天文馆线上版 。 初步了解天文馆藏 , 整理出自己最有兴趣最想看的部分 , 做好观前资料准备工作;
2、准备好参观手账 , 将想要参观的内容版块登记好 , 并留出盖章打卡的位置;
3、查询路线 , 提前预约购票入场 , 除了门票 , 还有探索项目门票可以预约 。
参观活动中:
1、记录参观内容和心得 , 将喜欢的印象深刻的部分记录下来;
2、记录下还不明白的地方 , 回家查阅资料 , 为下次参观做好准备;
3、拍照留念 , 留下全家人的身影;
注意事项:
1、注意防疫要求 , 全程佩戴口罩 , 准备好消毒防疫物资 , 保障家人健康;
2、文明参观 , 不奔跑、不打闹、不影响他;
3、合理安排时间 , 排队时间较长的天象馆可以提前做好准备 , 挑选合适时间参观;
4、注意饮食卫生 。
据上海市实验学校附属东滩学校校长陈丽萍介绍 , “科技兴国航天强国”是我们国家重要的战略方向 , 航天人才的培育是需要经过长期的兴趣激发和教育培养才能实现的 , 而对于航天人才的早期发现、兴趣激发在义务制阶段去实践是十分适合的 。
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上实东滩学校基于地域优势开设了“天文·生态”课程和一年一度的“星星节”露营观星活动 , 通过这两年的实践可以看到 , 学生的学习反馈十分良好 , 孩子们的求知欲望和学习动力很强 。
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【本文转自:上观今年春节|同吃一口“天宫饺子”,过个“航天味”寒假,这些有趣的作业单,快来试!】这一次上实东滩学校布置的寒假作业紧扣“天宫中的年味”主题 , 让孩子们猜猜航天员如何在天宫中过年 , 自己做航天氛围家庭布置 , 和宇航员们吃同一款饺子……通过这样的活动向宇航员们致敬 , 和宇航员们共度春节 , 这是一种将教育融入生活 , 将爱国情怀渗透情景中的教育方式 , 是学校的又一次教育实践与尝试 。
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